Vous allez enfin disposer, avec cet ouvrage rédigé par des auteurs qui connaissent bien la spécificité de votre environnnement professionnel, d'un outil de préparation efficace pour maîtriser les contraintes propres aux concours de la filière culturelle de la Fonction publique territoriale (Conservateur territorial du patrimoine ; Conservateur territorial de bibliothèque ; Attaché territorial de conservation du patrimoine ; Bibliothécaire territorial ; Assistant territorial qualifié de conservation du patrimoine et des bibliothèques et Assistant territorial de conservation du patrimoine et des bibliothèques).
Vous pourrez ainsi préparer dans les meilleures conditions, les épreuves écrites d'admissibilité qui demandent savoir et savoir-faire, et les épreuves orales d'admission qui évaluent vos compétences analytiques et pratiques comme votre « culture territoriale ».

L'originalité de cet ouvrage est de s'appuyer sur la cohérence intellectuelle existant entre les différents concours et les diverses épreuves pour proposer un parcours d'apprentissage nécessaire à la réussite à ces concours de tous les candidats, qu'ils soient internes ou externes, assistants, assistants qualifiés ou attachés de conservation, bibliothécaires ou conservateurs, et quelle que soit la spécialité choisie.

Dans cette optique, nous vous proposons, pour chaque épreuve, une méthodologie claire et détaillée tout comme des sujets d'entraînement assortis de leurs corrigés. L'ouvrage fournit en outre la culture professionnelle requise pour nourrir une bonne copie ou un exposé oral.

Les auteurs :

David Alcaud, Chargé de recherches au Centre interdisciplinaire de recherches comparatives en sciences sociales (CIR), Maître de conférences à l'IEP de Paris, formateur au CNFPT

Marie-Anne Chabin, Archiviste, Paléographe, Consultant

Didier Frochot, Juriste, Consultant et Formateur en information-documentation et en technologie de l'information, Formateur au CNFPT

Luc Pascual, Cadre pédagogique au CNFPT (service préparation aux concours), formateur au CNFPT

Fabrice Thuriot, Enseignant-Chercheur, Université de Reims Champagne-Ardenne

INTRODUCTION (Luc Pascual)

l. LES  ÉPREUVES  DU CONCOURS :

Méthodologie et sujets corrigés (David Alcaud)

. La composition de culture générale

PRÉSENTATION

Quatre critères sont significatifs pour la correction

MÉTHODOLOGIE

I.     Compréhension  du  sujet
II.    Exploitation de sa culture
III.   Élaboration d'un  plan  détaillé  : organisation 
des matériaux
IV.  La conclusion
V.   L'introduction
VI.  Le développement/rédaction
VIl. Relecture

CORRIGÉ

Le commentaire de texte

MÉTHODOLOGIE

I.     Compréhension  du  sujet
II.    Recherche des matériaux extérieurs
III.   Élaboration d'un plan  détaillé
IV.  Conclusion
V.   Introduction
VI.  Rédaction
VII. Relecture

CORRIGÉ

. Le rapport et la note de synthèse

L'esprit de l'épreuve

MÉTHODOLOGIE

I.    Le premier effort, dès la première lecture,
pour bien cadrer le dossier
II.   La lecture des documents
III.  Le plan
IV. La conclusion
V.  L'introduction
VI. Le développement/rédaction

CORRIGÉ

. Le résumé

L'ESPRIT DE L'ÉPREUVE

MÉTHODOLOGIE

I.   La  lecture
II.  Bilan et préparation de la rédaction
III. Les réponses aux questions
de l'épreuve du  concours d'assistant